Archives du mois : mars 2016


Ces différents tableaux vous permettront de concevoir une séquence entière et cohérente en tenant compte des nouveaux programmes et des 5 activités langagières. Voici le lien vers le fichier Tableau parcours d’apprentissage Remerciements à M. Wasson Xavier, inspecteur de la circonscription de Dunkerque St-Pol en 2014, à  Mme Wecksteen Sandrine, animatrice langues […]

Tableau parcours apprentissage LVE


Voici un dossier regroupant des consignes pour mener les cours d’anglais et pour animer des jeux de société.La version PDF est accompagnée d’une version audio.  Je remercie Mme Peggy Deboudt, conseillère pédagogique sur la circonscription de Dunkerque-Gravelines et anciennement animatrice LVE, ainsi que Mme Kerry Johnson, ancienne assistante LVE. Les […]

Consignes de classe en Anglais



  Dès le cycle 2, « la résolution de problèmes est au centre de l’activité mathématique des élèves, développant leurs capacités à chercher, raisonner et communiquer » (Programmes de cycle 2, 2016) Les problèmes sont classés dans ce site selon la classification de typologies de Gérard Vergnaud (celle-ci est rappelée dans le site). Cela vous permet […]

Banque de problèmes mathématiques classés par typologie





Vous avez peut-être remarqué que, parfois, nous recevons un message “Vous avez un nouveau message dans votre messagerie iProf”. Mais, lorsque vous arrivez dans votre boîte académique, aucun message ne semble y correspondre. Mais qu’est-ce que iProf ? iProf est votre assistant de carrière. Il était accessible auparavant via l’adresse https://bv.ac-lille.fr, […]

Pourquoi recevons-nous des messages iProf ?