Archives de l’année : 2018


Les arts et la culture développent la sensibilité, la créativité et offrent un accès privilégié aux savoirs. Les pratiques artistiques, en particulier le chant choral, sont essentielles pour la formation de l’esprit. Elles concourent à la maîtrise des langages, à l’écoute de l’autre et à la confiance en soi. Le […]

Le vademecum de la chorale


Dans le cadre de leur enseignement et afin de faire découvrir de nouvelles activités aux enfants, les professeurs des écoles peuvent solliciter le concours de personnes extérieures qualifiées dans le domaine des arts. Ces activités doivent s’inscrire dans le projet pédagogique de la classe, qui est lui-même la traduction du […]

Procédures administratives pour une intervention extérieure de nature artistique



Les évaluations standardisées et nationales fournissent aux équipes pédagogiques des points de repères objectifs et fiables. Elles donnent un profil des acquis et des besoins de chaque élève dans les apprentissages fondamentaux, à des moments charnières de leur scolarité : CP et CE1, sixième et seconde.   Elles vous permettront de […]

Les évaluations nationales CP et CE1







La DSDEN 59 vous propose une série d’énigmes pour la semaine des mathématiques, du cycle 1 au cycle 3. Vous trouverez ces énigmes en cliquant sur ce lien. Les fichiers PDF sont fournis, contenant les énigmes, le matériel et les procédures possibles. Un fichier pour vidéoprojecteur interactif est également fourni, […]

Des énigmes mathématiques pour la semaine des maths


Voici les évaluations de français CP créées par la circonscription, ainsi que le tableau Excel de correction. Cliquez sur les liens pour les télécharger. Evaluations imprimables non modifiables Consignes de passation – Evaluations français mi-CP DKSP 2017 evals cp 2017 Protocole de correction – Evaluations français mi-CP DKSP 2017 Évaluations […]

Évaluations CP en français



Orthophore est un service de l’académie de Lille, accessible à tout enseignant de primaire à l’aide de son adresse académique. Il a été supervisé par M. Maillot, inspecteur chargé de la mission Maîtrise de la langue dans le département du Nord, notamment au niveau du calibrage des dictées, et créé par […]

Travailler régulièrement la dictée de manière autonome