Comme l’an dernier, une évaluation des acquis des élèves en français et en mathématiques, à des fins diagnostiques, est organisée au début de la classe de CE2. Elle permet aux équipes pédagogiques d’identifier les difficultés et de mettre en place une réponse adaptée aux besoins de chaque enfant.

Le site Eduscol propose des items à la carte ainsi que des fichiers triés par ordre de difficulté.

Une évaluation nécessitant moins de photocopies a été mise en ligne sur le blog Ecole de demain.

La DSDEN 26 a proposé son propre livret d’évaluation avec grille de passation.